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如果有一次重新选择导师的机会,你会改变答案吗?| 本周“来聊”精选

2018-01-28 科研圈读者 科研圈

“来聊”是科研圈互动栏目,周二发布档期互动话题,征集读者留言;周日发布读者互动留言精选。


上期“来聊“精选”:说出你的新年愿望,让我们一起来完成它!


| 写在前面 |


师生关系,对于学术圈来说恐怕是个永不过时的话题。


近期,不论是事隔多年选择勇敢发声的北航毕业生罗茜茜,还是西安交大在导师“压迫”下结束自己生命的杨宝德,都吸引了众多目光,更引发了师生、高校乃至整个教育系统的集体反思:导师与学生间的关系究竟应该如何相处?到底什么样的导师才是好导师?



我们精选了读者留言,试图将大家心目中的“理想师生关系”、身边的“好导师”呈现出来。也希望能够带给大家更多、更深入的思考:我们应该做些什么,才能避免更多的“罗茜茜”和“杨宝德”出现?


大家理想中的“好导师”应该是什么样?

卫华  学术上把学生当做廉价劳动力,生活中把学生当做使唤丫头,我鄙视这种导师。我自己也是个导师。


冰晶  记得有个国外教授说过,他和学生的关系是研究条件的提供者,在他未来可能会遇到问题之前的提醒者,以及当他遇到困难时的帮助者。其他时间都放手让他自己做研究。


霧梩看蘤  我是个硕士生,好导师我觉得有几点:第一,支持学生正确想法,有的人只适合读硕士,不适合读博士,不要老是让学生在学校搞科研,要支持学生出去多走走,看看;第二,师者,传道授业解惑,要能够而且及时的帮助学生去解决学术上的问题,但不可干预学生正常的私生活;第三,不可因为不喜欢学生秉性、脾气,就去否定自己的学生;第四,不能因为学生本科不好就有种觉得学生不好的想法。


春暖花开  就我个人而言,很怀念读研那段师兄弟姐妹们在导师家聚餐的时光。 关键还是要全面健康发展。除了智商,还要有情商。 学校应该开设情商实训课程,以弥补不同地区、家庭、文化对情商培养的忽视。至少要让大家明白沟通的重要性和如何有效沟通。 41 36414 41 14987 0 0 3057 0 0:00:11 0:00:04 0:00:07 3057我想,如果沟通得好,可以避免很多悲剧


Jerry  我觉得好的导师,应该能教授你正确的科研方法,使你养成良好的科研素养,助力你发表顶级的学术论文,帮你建立良好的学术网。对你好不好,都是其次吧。如果想要对你好,爸妈对你最好,对你学术生涯有用吗?


明心  个人感觉,一个好的导师,应该充分尊重学生的利益诉求,争取实现师生共同利益的最大化。学生想要的,是一个光辉的前途,是要在不延期的情况下,为今后的就业增添砝码。而老师想要的,是让学生发表高水平文章,或者是为导师做项目赚钱。因此,好的导师应该懂得给学生铺路,让发文章的学生看到在学术界脱颖而出的希望,让做项目的学生毕业后可以很容易地找到高薪的工作。只有这样,学生才会自发地努力工作,而不是在导师的威逼下怨声载道地磨洋工。让学生和导师为了彼此的共同利益携手努力,才能同时实现导师和学生的利益的最大化


有一些同学表示,他们的导师在言传身教中给予了他们平等、包容和慈爱

Int. J H&M.Transf  我老师最近跟我说:“感觉你是领导,我是小弟。”天地良心啊,我只是催他改论文而已。不过我老板有任何事我都去给他办的妥妥的,这点他比较放心,我们俩亦师亦友


珞珈少年  如父亲一般,用所有的包容与慈爱去对待我,真真地做到了言传身教,不仅指导我学术,更是教会我人情世故。无论是科研学术的进步突破,还是为人处事的三观原则,跟在他身边的我,总是前进的。能给的都给了我,不能给的也都尽量给我。他所给的,从来都比我要问他求的多。坦然接受我的失败,理解我的小情绪(貌似,貌似没有嫌弃吧)一日为师终身为父,师恩难忘。


还有一些同学,在自己的导师身上看到了做科研的严谨、规范、乐趣和坚持

polo@  我的博士生导师对我们学术上严格要求,发表文章帮忙修改,博士论文反修了 7 遍,最终定稿,拿到优秀毕业论文;生活上给予很大的自由,下午时间都是自己安排,早上虽然要求 8 点半到办公室,但我是完全赞成的,早起的鸟儿有虫吃!感谢导师!


甜心 在韩国  研究生期间的指导教授对我有极大的影响。我们是景观设计专业。当年教授研究生毕业时不顾导师反对,坚持做韩国传统景观。我也是在教授那么执着的坚持自己民族文化的影响下,更多的去了解研究中国古典园林。虽然和教授在意境上的理解不一,但我依然坚持自己对园林意境的理解。教授没有一点介怀。教授在我们留学生心里有一种大师风范,语言精炼,胸怀宽广,设计更有自己独到的民族文化内涵。然而,今年老教授就要退休了,博士期间没有能够继续跟着老教授读,但是,他让我对自己民族文化的热爱与传承更多了一份信念。教授以自己的方式解读韩国的四时变化,让国际友人了解他们的韩国文化。我觉得中国之美也应该让国际上更加了解,也需要更多的大师来弘扬我们的古典文化。从教授这里得来的这份信念相信能够支撑我在景观领域里越走越远吧 


也有同学,后悔自己选错了导师

匿名  导师其实挺有钱的,结果每个月给的补助都不够一千块钱,相同档次的别的研究所都给至少这么多钱。没有钱也就算了,还每天逼迫我们晚上 8 点签到,晚上 10 点半才能离开实验室,大家感觉除了实验就没有私生活啦,研究生也是成年人,也有要处理的事情!而且那天真的好累,还有做错事的时候,还骂我们,说话特别难听,孩子买奶粉都要我们帮他从网上买,还不给钱,穷死我们了,研三找工作居然不让去,就让在实验室干活,导致师姐毕业没去处。普通人帮忙了都知道说个谢谢,这不光没有谢谢还骂我们,就不能考虑一下学生的感受吗? 



有人认为研究生不应该打杂跑腿

匿名  我认为好的导师应该是给学生提供一个好的科研平台和科研环境,在学术上可以严格要求学生,但是希望不要压榨学生,不要强制要求每一篇文章的一作和通讯,打杂跑腿的活希望不要安排给研究生,如果满足这些我觉着这就算是好导师。今天看到一个同学发的朋友圈,大致内容是:研究生的日常,找领导签字(人经常不在),去科研处盖章(不知道程序),去财务报账(排半天队,ps:学校财务效率极低),每天都有快递(群里每天都有快递消息),说白了就是一个跑腿的送快递的,没意思。看了这个朋友圈,自己想想说的也去没毛病,这可能也是大多数研究生的生活日常,如果研究生每天都干这些事情,那读研的意义又在哪呢? 


也有人认为学生应该适度付出

BMU灵感  因为不同专业,研究生的状态会有显著差异。社会科学、艺术等会和自然科学有巨大差别。尤其医学、生命科学相关,绝对轻松不了,挣钱的没有。 导师指使学生陪逛街、洗车、装修房子什么的过分了,但是报账、取快递就不一样了,不报账科研经费怎么弄,现在厂家送货都是快递了... 至于工作时间,如果做不出东西还想天天休息,那也真无话可说了。


匿名  我觉得学生可以为老师打杂,提提水,冲冲茶,这些基本事情不管在什么地方,对一个能够指导帮助你的前辈来说,后辈都是可以做的。但是一个真正合格好的导师,绝不是以手中所握权利明里暗里掌控学生。一个导师首先必备的品质,是掌握知识,有前瞻意识,能授人以渔,然而现在国内有些导师无能为力,还自以为是,瞎指导学生。另一个,导师需要正身,不需要道德崇高到万人膜拜,但至少基本道德品质要有的。潜规则学生,套路经费,给学生穿小鞋这些就必须要摒弃。还有,我也认为导师介绍工作这不是应该的,自己凭本事才是好汉,但是有些导师既看不起自己学生找的差单位,又不希望自己学生发展得比自己好。万般强留下来的学生,又不愿意好好提携,将所有功劳收之手上,将所有过错嫁祸于别人。总之,一个好导师,需要有相应作为导师的能力与相应的品德!


有人认为,导师与学生之间的矛盾来源可能在于传统观念与现代科学发展的脱节

雪豹  关键在“导”。这个“导”是主导、引导、指导还是辅导?双方要想明白!


Louie_吕浩  中国人的思维里,师徒制是占据主导的。传统中国师徒制讲的是一日为师,终生为父。可是这适合科研领域吗?个人以为不适合。一个成熟,良好的科研平台培养的不只是个别学生,而是成批有创造力的科研人才,不应该只是把技术从师傅那里传下来技术人员。 


并且,导师与学生相处并没有形成一套明确的行为规范 

JaneŸX   研究生是一份学习路程,更是一份工作。技艺类传统上就有师父传授“绝学”给徒弟,徒弟感恩戴德给师父做牛做马的传统观念。当然,学术界集体现代化不代表这些“师父们”的思想跟进了,能一下子更明白界限,更别提公私分明了。这个度,学生,学校,社会,都要起到维护,把持的作用


匿名  什么样的导师是好导师,这个问题其实每个导师心里最清楚,因为他们接触过得学生最多,而且他们也是一步步从学生时代走过来的。但是为什么大多数导师都没有按照自己心中的标准去做呢?导师对于手下学生的权利过大而且没有人可以约束这才是根本的原因,这个问题不解决此类事件以后还会有,但要想解决这个问题触动的可就不是一两个人的利益了,而且这部分人的力量远比学生的力量要强大的多。 


实际上,还有不少人认为“好导师”并没有一个固定的标准

helix03  没有最好的导师,只有最适合自己的导师。但是前提是一定要尊重学生!否则有多少罪恶以善之名横行。


子木  不管别人怎么看,自己觉得好就行! 我很幸运我有一位好导师!当你抱怨对方不好时先反思自己做的怎么样?


枫飒飐飓  好导师的模式应该不是单一的。有的导师事无巨细给予指导,有的导师放手让学生去探索只给予大方向的意见。其实都没有错。主要看学生在当下的阶段需要什么类型的指导。前者对于科研新手是大有益处的,而后者对于锻炼学生的独立思考能力也是很重要的。


吴艳玲  可能我的想法不一定正确,诸位勿喷。正如一千位读者心中会有一千位林黛玉一样,导师,好导师每人心中也是不一样。跟随导师身边多年,随着年龄不断的增长,学会了很多,包括专业技能,如何塑造人格,处理人际关系等等。到如今我也成为别人的导师,还在摸索中学习成长。成长的过程中重要的感念恩、化解怨。感谢我的导师,也要感谢我的学生。年轻时多些历练,沉淀些真本事,才会有中年时的厚积薄发,老时的心怡含笑。还是要多珍惜这样的缘分,师徒一场都在修行。多感念别人的帮助,没有什么是应当的!


Zhenxing Xu  导师,首先应该是一名称职老师,传道授业,有教无类;更高境界则是导,即指引,指路和引路,除了学业之路,还有人生发展之路。遇见一个好导师,可以达到人生的大成。当然大部分导师还是合格的,关心学生学业和前途,希望学生能发展的好。然而遇见一个格局小的导师将会是噩梦,简直是对人生信仰和价值观的摧残。毕竟,老板也有好老板和坏老板。研究生终究还是劣势,遇见好人幸福一生,遇见了坏人若是呐喊会被针对到毕业或是退学,莫欺少年穷。希望大家都能遇见人生路上的指路人,走上光明的坦途。




欢迎你告诉我们你的答案(投票为匿名),

也欢迎你留言对师生关系这一话题继续探讨。

希望大家都能遇见人生路上的指路人,走上光明的坦途;

也希望各位老师都能找到理想中的学生和合作者,桃李满天下。


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